ضرورت استفاده از روش قضیه ای در آموزش حقوق | ||
| فصلنامه تحقیقات حقوقی | ||
| دوره 1، شماره 3، فروردین 1356، صفحه 1-8 اصل مقاله (2.72 M) | ||
| نویسنده | ||
| پرویز صانعی | ||
| چکیده | ||
| بدیهی است که جز از طریق تمرین و ممارست، مهارت و تخصص به دست نمی آید. برای آنکه شخصی علاقه مند، نقاش شود، علاوه بر مطالعات و فراگیری اصول ترکیب رنگها و تجسم بعدها و فاصله ها، باید عملاً هم قلم به دست بگیرد و نقاشی کند، تا به تدریج ورزیده شود و بتواند آنچه را که می بیند و احساس می کند بر پرده نقاشی تصویر نماید. فراگیری هر تخصص دیگر نیز به همین ترتیب مستلزم تمرین عملی و تسلط یافتن بر دقایق و ریزه کاری های حرفه به خصوص است. هر پزشک باید عملاً به مداوای بیماران بپردازد، هر مهندس باید عملاً به ساختن مشغول شود و هر داوطلب نواختن موسیقی باید ساعت ها در نواختن ساز مورد علاقه خود تمرین کند تا هریک در رشته مورد علاقه خود به مهارت و استادی برسد. با توجه به این واقعیات شکی نیست که تعلیم و تربیت هر رشته و حرفه خاص، باید علاوه بر طرح کلیات و اصول نظری، جنبه های علمی کار را نیز برای دانشجو مطرح کند و هرچه بیشتر که ممکن، وسایل ایجاد مهارت و تخصص لازم در دانش آموز و دانشجو را نیز شامل باشد. | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The necessity of using the case method in law education | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Parviz Sanei | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 345 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 260 |
||