اثربخشی ذهنآگاهی نوجوانمحور برهمنشخواری و افسردگی دختران نوجوان دارای علائم افسردگی | ||
| فصلنامه روانشناسی کاربردی | ||
| مقاله 10، دوره 19، شماره 3 - شماره پیاپی 75، تابستان 1404، صفحه 209-231 اصل مقاله (633.72 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.48308/apsy.2025.239972.1834 | ||
| نویسندگان | ||
| سعید آریاپوران* 1؛ نرگس گودرزی2؛ جواد کریمی3 | ||
| 1دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران. | ||
| 2کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران | ||
| 3دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: دورۀ نوجوانی، دورهای حساس از رشد است که میتواند بر احتمال، شدت و سیر مشکلات سلامت روان تأثیر بگذارد. نوجوانان همنشخواری و علائم افسردگی را تجربه میکنند و مداخلات درمانی در این زمینه لازم است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی ذهنآگاهی نوجوانمحور بر همنشخواری و افسردگی دختران نوجوان دارای علائم افسردگی بود. روش: روش پژوهش نیمهآزمایشی (طرح پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری) با گروه کنترل بود. جامعۀ آماری این پژوهش دختران نوجوان دارای علائم افسردگی در شهرستان بروجرد بودند. ازمیان آنان 26 نفر به روش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. برای گروه آزمایش درمان ذهنآگاهی نوجوانمحور اجرا شد و گروه کنترل در زمان اجرای پژوهش هیچگونه مداخلهای را دریافت نکردند. برای گردآوری دادهها از مقیاسهای همنشخواری و افسردگی بک (13 سؤالی) استفاده شد. برای تحلیل دادهها از تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر استفاده شد. یافتهها: یافتهها نشان داد که درمان ذهنآگاهی نوجوانمحور بر همنشخواری (19/0=اندازۀ اثر؛ 67/5=F؛ 03/0>p) و افسردگی (42/0=اندازۀ اثر؛ 57/17=F؛ 001/0>p) نوجوانان دختر دارای علائم افسردگی اثربخش بوده است و این اثربخشی نیز در دورۀ پیگیری ماندگار بوده است (05/0>p). نتیجهگیری: براساس نتایج، درمان ذهنآگاهی نوجوانمحور بر کاهش همنشخواری و افسردگی دختران نوجوان دارای علائم افسردگی اثربخش بود. بنابراین، استفاده از درمان ذهنآگاهی نوجوانمحور برای کاهش همنشخواری و افسردگی نوجوانان دختر دارای علائم افسردگی پیشنهاد میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| افسردگی؛ ذهنآگاهی نوجوانمحور؛ همنشخواری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 24,236 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 571 |
||