پیشبینی مشکلات بین فردی دانشجویان تربیت بدنی براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه: نقش میانجیگری احساس شرم و گناه | ||
| روانشناسی ورزش | ||
| دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 341-354 اصل مقاله (1.25 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.48308/mbsp.2024.10679.1272 | ||
| نویسندگان | ||
| عاطفه قاسم عموئیان1؛ پوران صورتی* 2؛ زاهده رحمانیان3 | ||
| 1کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران. | ||
| 2استادیار گروه روانشناسی، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران. | ||
| 3استادیار گروه آموزش روانشناسی و مشاوره، پردیس فاطمه الزهرا، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف پژوهش حاضر پیشبینی مشکلات بین فردی در دانشجویان تربیت بدنی براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه با میانجیگری احساس شرم و گناه بود. روشها: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش را تمام دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه آزاد واحد قم در سال 1402 تشکیل میدادند که از میان آنها 320 نفر به روش نمونهگیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس مشکلات بین فردی-47 پیلکونیس و همکاران (1996)؛ نسخه کوتاه پرسشنامه طرحواره یانگ (2006)؛ مقیاس تجربه شرم اندروز و هانتر (1997)؛ پرسشنامه گناه کوگلر و جونز (1992) بود. برای تحلیل دادهها از روش مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد. یافتهها: نتایج نشان داد مشکلات بین فردی براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه با میانجیگری احساس شرم (001/0=P، 73/3=Z) و گناه (001/0=P، 11/4=Z) در دانشجویان تربیت بدنی پیش بینی میشود. نتیجه گیری: بنابراین، بهکارگیری مداخلات روانشناختی مبتنی بر طرحوارهدرمانی همراه با برنامههای تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی گروهیِ هدفمند میتواند با کاهش شرم و گناه، به بهبود روابط بینفردی و کارآمدی اجتماعی این دانشجویان کمک کند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تربیت بدنی؛ شرم؛ طرحوارههای ناسازگار؛ گناه؛ مشکلات بین فردی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 286 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 135 |
||
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شمارهها | 1,610 |
| تعداد مقالات | 14,143 |
| تعداد مشاهده مقاله | 97,776,003 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 62,390,286 |