چیستی فلسفة علوم انسانی | ||
| آینه معرفت | ||
| مقاله 7، دوره 12، شماره 2، تیر 1391 اصل مقاله (213.01 K) | ||
| نویسنده | ||
| عبدالحسین خسروپناه* | ||
| پژوهشکده فرهنگ و اندیشه اسلامی | ||
| چکیده | ||
| فلسفة علوم انسانی به توجه به نظریة دیدبانی، به چیستی علوم انسانی تحقق یافته با رویکرد تاریخی و چیستی علوم انسانی بایسته با رویکرد منطقی و چگونگی تحقق آن میپردازد. علوم انسانی با رویکرد تاریخی به معنای عام و خاص بهکار رفته است. علوم انسانی خاص با رویکرد منطقی عبارت از علوم رفتاری و اجتماعی اسلامی و مجموعه گزارههای نظاممندی است که با بهرهگیری از روشهای ترکیبی (تجربی و غیرتجربی) و مبانی غیرتجربی (عقلی وحیانی و شهودی) به تبیین یا تفسیر رفتارهای فردی و اجتماعی انسان تحقق یافته میپردازد و با بهرهگیری از ارزشهای انسانی، انسان تحقق یافته را به انسان مطلوب تغییر میدهد. پیشینة علوم انسانی اسلامی در سه مرحله بیان شده و دیدگاههای مختلف غرب گرایی و غرب ستیزی و غرب گریزی و غرب گزینی معرفی شده است. آسیب شناسی و تحول علوم انسانی در سه ساحت بهینهسازی، بومیسازی و اسلامیسازی انجام میپذیرد. فرایند راهبردی در چهار مرحله فرهنگ سازی، نقد، تولید و ترویج و فرایند اجرایی در سه مرحله تشکیل شورای مقدماتی، شورای سیاستگذاری و تشکیل گروههای تخصصی و فرایند معرفتی تحول در سه مرحله نقد میراث غربی، کشف میراث اسلامی و تولید فلسفه و نظریههای علوم انسانی اسلامی تبیین شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| علوم انسانی؛ نظریه دیدبانی؛ اسلامی سازی؛ تحول؛ فرایند | ||
| مراجع | ||
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,057 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,313 |
||