- استادی، ر. (1375). بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی و عزت نفس. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران.
- امیرحسینی، م. (1379). بررسی ویژگیهای نوجوانان فراری. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه الزهراء (س)، تهران.
- امین رنجبر، م. (1380). تأثیر بازی شطرنج بر مهارتهای حل مسئله. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه الزهراء (س)، تهران.
- بازیاری میمندی، م. (1381). بررسی ویژگیهای شخصیتی و میزان تنیدگی در دختران فراری و عادی. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران.
- پورشهباز، ع. (1372). رابطه بین ارزیابی میزان استرس رویدادهای زندگی و تیپ شخصیت در بیماران مبتلا به سرطان خون. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران.
- ساراسون، بی.، ساراسون، ای.جی. (1377). روانشناسی مرضی (DSMIII-R، ترجمه ب. نجاریان و همکاران). تهران: انتشارات رشد.
- سعیدی، م. (1372). بررسی علل فرار نوجوانان از خانه. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران.
- شریفی، ز. (1380). بررسی علل اجتماعی فرار مجدد دختران از منزل با تأکید بر نقش خانواده. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شاهد، تهران.
- صدرالسادات، س.ج. و شمس اسفندآباد، ح. (1380). عزتنفس در افراد با نیازهای ویژه. تهران: انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- قائمی، ع. (1373). آسیبها و عوارض اجتماعی: ریشهیابی، پیشگیری و درمان. تهران: انتشارات امیری.
- کاظمی (1382). بررسی رابطه بین عزتنفس، پیشرفت تحصیلی و منبع کنترل. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علوم تحقیقات، تهران.
- کافی، س.م. (1375). بررسی شیوههای رویارویی با تنیدگی روانی و ارتباط آن با سلامت روانی در نوجوانان مدارس عادی و خاص شهر تهران. رساله دکتری، دانشگاه تربیت مدرس، تهران.
- مانرو، آ.، مانتی، بی. و اسمال، جی (1374). مشاورههای حل مسئله (ترجمه ف. کمالی). تهران: انتشارات نشرنی.
- معظمیگودرزی، ب. (1380). بررسی تأثیر آموزش تنشزدایی تدریجی و مهارتهای حل مسئله بر میزان تنیدگی و شیوههای مواجهه دختران فراری. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس.
- Anderson, J. R. (2000). Cognitive psychology and its implication (Fifth Edition). Carnegie Mellon University.
- Delongis, A., Folkman, S., & Lazarus, R. S. (1988). The impact of daily stress on health & mood: Psychological & social resources as mediators. Journal of Personality & Social Psychology, 54(3), 486-495.
- Dembo, & Janus, M. C. (2002). Midwest longitudinal study of homeless adolescents [On-Line]. Available: http://net.unl.edu/pers/2002.
- Folkman, S., & Lazarus, R. S. (1988). The relationship between coping & emotin: Implication for theory & research. Social Sience & Medicine, 26(3), 309-317.
- Folkman, S., Lazarus, R. S., Dunkel-Schetler, C. H., Delongis, A., & Gruen, R. J. (1986). Dynamics of a stressfull encounter outcomes. Journal of Personality & Social Psychology, 50(5), 992-1003.
- Goodman, S. H., Barfoot, B., Frye, A. A., Bill, A. M. (1999). Dimensions of marital conflicts & children social problem solving skills. Journal of Family Psychology,13(1), 33-45.
- Kazdin, A. E. ( 1993 ). Adolescent mental health: Prevention and treatment programs. American Psychologist, 48(2),127-141.
- Wolf, S. M., Tero, P. A., & Caskill, M. C. (1999). A comparison of homeless and matched housed adolescences on family variables. Journal of Research on Adolescent,9, 53- 66
- Wolk, S. & Brondon, J. (1987). Runaway adolescents perceptions of parent and self. Journal of Adolescent,12, 175-187.
|