سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه شهید بهشتی

خراسانی زاده, عاطفه, پورشریفی, حمید, رنجبری پور, طاهره, باقری, فریبرز, پویامنش, جعفر. (1398). الگوی ساختاری رابطه بین الگوهای ارتباط والد-فرزند و طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجیگری سبک‌های دلبستگی. , 13(1), 55-76. doi: 10.29252/apsy.13.1.55
عاطفه خراسانی زاده; حمید پورشریفی; طاهره رنجبری پور; فریبرز باقری; جعفر پویامنش. "الگوی ساختاری رابطه بین الگوهای ارتباط والد-فرزند و طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجیگری سبک‌های دلبستگی". , 13, 1, 1398, 55-76. doi: 10.29252/apsy.13.1.55
خراسانی زاده, عاطفه, پورشریفی, حمید, رنجبری پور, طاهره, باقری, فریبرز, پویامنش, جعفر. (1398). 'الگوی ساختاری رابطه بین الگوهای ارتباط والد-فرزند و طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجیگری سبک‌های دلبستگی', , 13(1), pp. 55-76. doi: 10.29252/apsy.13.1.55
خراسانی زاده, عاطفه, پورشریفی, حمید, رنجبری پور, طاهره, باقری, فریبرز, پویامنش, جعفر. الگوی ساختاری رابطه بین الگوهای ارتباط والد-فرزند و طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجیگری سبک‌های دلبستگی. , 1398; 13(1): 55-76. doi: 10.29252/apsy.13.1.55

الگوی ساختاری رابطه بین الگوهای ارتباط والد-فرزند و طرحواره‌های ناسازگار اولیه با میانجیگری سبک‌های دلبستگی

فصلنامه روان‌شناسی کاربردی
مقاله 3، دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 55-76    اصل مقاله (1.03 M)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.29252/apsy.13.1.55
نویسندگان
عاطفه خراسانی زاده1؛ حمید پورشریفی* 2؛ طاهره رنجبری پور1؛ فریبرز باقری3؛ جعفر پویامنش4
1دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
2دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
3دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
4دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
چکیده
هدف: هدف پژوهش تعیین نقش میانجیگر سبک‌های دلبستگی در رابطه بین الگوهای ارتباط والد- فرزند با طرحواره‌های ناسازگار اولیه بود. روش: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری دانشجویان دانشگاه‌های آزاد اسلامی تمام واحدهای علوم و تحقیقات تهران در سال تحصیلی 97-1396 به تعداد 196100 نفر بود. به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای دانشکده‌های ادبیات و علوم انسانی، علوم پایه و فنی مهندسی انتخاب و حجم نمونه به پیشنهاد میشل 1993 و با در نظر گرفتن نسبت 10 تا 20 آزمودنی به ازای هر متغیر و احتمال ریزش 420 نفر تعیین شد. داده‌ها با استفاده از مقیاس الگوی ارتباط والد- فرزند باقری (1392)، نسخه کوتاه پرسشنامه طرحواره یانگ 1998 و پرسشنامه دلبستگی بزرگسالان هازن و شیور (1987) جمع‌آوری و بعد از حذف 58 پرسشنامه مخدوش و داده پرت، داده‌ها با روش الگویابی معادله‌های ساختاری تحلیل شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که الگوی ساختاری پژوهش برازش مناسبی دارد و تنها سبک دلبستگی دوسوگرا می‌تواند در سطح 99 درصد اطمینان رابطه بین الگوی ارتباطی آزادی مدار را با طرحواره‌های حوزه بریدگی و طرد (229/0 =β)، خودگردانی و عملکرد مختل (241/0 =β)، محدودیت‌های مختل (150/0 =β)، دیگرجهت‌مندی (208/0 =β) و حوزه گوش به زنگی بیش از حد و بازداری (159/0 =β) و نیز رابطه بین الگوی ارتباطی امنیت مدار را با طرحواره‌های حوزه بریدگی و طرد (375/0 =β)، خودگردانی و عملکرد مختل (396/0 =β)، محدودیت‌های مختل (246/0 =β)، دیگرجهت‌مندی (340/0 =β) و حوزه گوش به زنگی بیش از حد و بازداری (260/0 =β) میانجیگری کند. نتیجه‌گیری: بر اساس این نتایج می­توان با آموزش الگوهای درست ارتباط والد-فرزند به والدین، مانع شکل‌گیری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و آسیب­های ناشی از آن شد.
کلیدواژه‌ها
الگوی ارتباط والد_فرزند؛ طرحواره های ناسازگار اولیه؛ سبک های دلبستگی
عنوان مقاله [English]
Structural pattern of the relationship between parent-child relation patterns and early maladaptive schemas with the mediating role of attachment styles
نویسندگان [English]
Atefe khorasanizade1؛ Hamid Poursharifi2؛ Tahereh Ranjbari pour1؛ Fariborz Bagheri3؛ Jafar Poya manesh4
1Islamic Azad University, Karaj Branch
2University of Rehabilitation Sciences and Social Welfare
3Islamic Azad University, Science and Research Branch
4Islamic Azad University, Abhar Branch
چکیده [English]
Aim: Aim of present study was to determine the mediating role of attachment
styles in relationship between parent-child relation patterns and early
maladaptive schemas. Method: Method was a correlational study and
statistical population included all the students of all branches of Islamic Azad
University, Science and Research Branch of Tehran during 2017-2018
academic year (N=196,100). Using multi-stage cluster sampling method,
Faculty of Literature and Humanities, Faculty of Basic Sciences and Faculty
of Engineering were selected and considering Mishel's (1993) suggestion and
a ratio of 10-20 subjects per variable and probable attrition, the sample size
was set at 420 individuals. To collect the data, Bagheri's (2012) Parent-child
Relation Pattern Inventory, Young’s (1998) Schema Questionnaire-short
form and Hazen & Shaver’s (1987) Adult Attachment Styles Questionnaire
were used and after discarding 58 distorted questionnaires, the data was
analyzed using structural equation modeling method. Results: The findings
showed that structural pattern of the research fits well and only ambivalent
attachment style can mediate the relationship between Liberal-based relation
pattern and disconnection and rejection (β= 0.229), impaired autonomy and
performance (β= 0.241), impaired limits (β= 0.150), other-directedness (β=
0.208) and over-vigilance/inhibition schemas (β= 0.159) and also between
secure-based pattern (β= 0.375) and disconnection and rejection (β= 0.396),
impaired autonomy and performance (β= 0.246), impaired limits (β= 0.340),
other directedness and over-vigilance/inhibition schemas (β= 0.260) at 0.01
confidence level. Conclusion: These results imply that through teaching
proper relation patterns of parent-child, we can prevent the formation of
maladaptive schemas and avoid its resulting damages. 
کلیدواژه‌ها [English]
الگوی ارتباط والد_فرزند, طرحواره های ناسازگار اولیه, سبک های دلبستگی
مراجع
  1. باقری، فریبرز. (۱۳۹۲). الگوی ارتباط والد-فرزند، مدل نظری فرزندپروری بر مبنای هستی‌شناسی و انسان‌شناسی اسلامی. دو فصلنامه پژوهشی مطالعات معارف اسلامی و علوم تربیتی، 1(1): 23-10.
  2. باقری، فریبرز.، و غفاری جعفر زادگان، فیروزه. (1392). بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی (روایی و پایایی) مدل نظری پرسشنامه الگوی ارتباط والد-فرزند در افراد 15-30 ساله شهر تهران. فصلنامه اندازه‌گیری تربیتی، 3(4): 70-41.
  3. بیرامی، منصور.، و اسمعلی‌ کورانه، احمد. (1391). بررسی رابطه بین ریشه‌های تحولی (شیوه‌های فرزندپروری) و طرحواره‌های ناسازگار اولیه در حوزه بریدگی/طرد، خودگردانی و عملکرد مختل در مدل طرحواره یانگ. فصلنامه پژوهش‌های نوین روان‌شناختی، 7(4): 88-71.
  4. حمیدی، سمیه.، شاره، حسین.، و حجت، کاوه. (1394). مقایسه طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی در زنان مبتلا به واژینیسموس و زنان عادی. مجله زنان، مامایی و نازائی ایران، 18(11 و 12): 18-9.
  5. دانش، عصمت. نیکومنش، نرسانگا.، سلیمی نیا، نرگس.، سابقی، لیلا.، و شمشیری، مینا. (1393). رابطه صفات شخصیتی مادران با کمال‌گرایی دختران نوجوان آن‌ها. فصلنامه روان‌شناسی کاربردی، 8(4 پیاپی 32): 78-63.
  6. دانش، عصمت.، سلیمی نیا، نرگس.، حق رنجبر، فرخ.، نادری، فریده.، و عمویی، خدیجه. (1396). الگوی ساختاری تحول روانی-اجتماعی فرزندان در ارتباط با هوش معنوی و شیوه‌های فرزندپروری مادران آن‌ها. فصلنامه روان‌شناسی کاربردی، 11(1 پیاپی 41): 65-47.
  7. ذوالفقاری، مریم.، فاتحی زاده، مریم سادات.، و عابدی، محمدرضا. (1387). تعیین رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه با ابعاد صمیمیت زناشویی زوجین شهر اصفهان. خانواده پژوهی، 4(3): 261-247.
  8. رفیعی، سحر.، حاتمی، ابوالفضل.، و فروغی، علی‌اکبر. (1390). رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی در زنان دارای خیانت زناشویی. جامعه ‌شناسی زنان، 2(1): 36-21.
  9. شهامت، فاطمه.، ثابتی، علیرضا.، و رضوانی، سمانه. (1389). بررسی رابطه سبک‌های فرزندپروری و طرحواره‌های ناسازگار اولیه. مجله مطالعات تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه فردوسی مشهد، 11(2): 254-239.
  10. صادقی بیدمشکی، فرزانه.، و میر هاشمی، مالک. (1395). رابطه سبک‌های دلبستگی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه با اختلال عملکرد جنسی. خانواده پژوهشی، 12(1): 169-155.
  11. مرادی، معراج.، و فقیهی، علی ‌نقی. (1396). رابطه پیوند والدینی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه. پژوهشنامه اسلامی زنان و خانواده، 5(8): 23-43.
  12. مظاهری، محمدعلی.، نجاتی، وحید.، ذبیح زاده، عباس.، و ملکی، قیصر. (1396). سبک‌های دلبستگی و توانایی بازشناسی هیجانی چهره. پژوهش‌های کاربردی روان‌شناختی، 8(1): 11-1.
  13. نظری، فاطمه.، کاکاوند، علیرضا.، و مشهدی فراهانی، ملکه. (1394). رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با شیوه‌های فرزندپروری مادران و اختلال‌های بیرونی شده فرزندانشان. فصلنامه روان‌شناسی کاربردی، 9(2 پیاپی 34): 118-97.
  14. هنرپروران، نازنین.، خاتونی، زهرا.، باقری، سارا.، نامجو، فرهاد.، و هارونی زاده، زهرا. (۱۳۹۶). اثربخشی آموزش گروهی تحلیل ارتباط محاوره‌ای مادر-کودک بر ایمنی دلبستگی پسرهای 6 تا 10 سال دچار اختلال نافرمانی مقابله‌ای. فصلنامه روان‌شناسی کاربردی، 11(4): ۵۷۸-۵۵۷.
  15. هومن، حیدر علی. (1390). مدل یابی معادلات ساختاری با کاربرد نرم‌افزار لیزرل. تهران: انتشارات سمت، چاپ هفتم.
  16. References
  17. Camara, M., & Calvete, E. (2012). Cognitive schemas predicting anxiety and depressive symptoms: the role of dysfunctional coping strategies. European Psychiatry, 27(1): 1-8.
  18. Cames-Holt, K. (2012). Child- parent relationship therapy for adoptive families. FAM j, 20(4): 419-426.
  19. Esmali Kooraneh, A., & Amirsardari, L. (2015). Predicting early maladaptive schemas using Baumrind’s parenting styles. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 9(2): 26-30.
  20. Hazan, C., & Shaver, P. R. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology, 52(1): 511-524.
  21. Kalil, A., Ryan, R., & Chor, E. (2014). “Time investments in children across family structures”. The Annals of the American Academy of Political and Social Science, 654(1): 150–168.
  22. Kline, R. B. (2005). Principles and practice of structural equation modeling. Edition 2. New York & London: Guilford press.
  23. Mans, G. B., Breat, C., & Vlierberqne, L. V. (2010). Attachment and symptoms of psychopathology: Early maladaptive schema as a cognitive link. Journal of clinical psychology and psychotherapy, 17(1): 374-387.
  24. Marchand-Reilly, J. F. (2012). Attachment anxiety, conflict behaviors, and depressive symptoms in emerging adults’ romantic relationships. Journal of Adult Development, 19(3): 170-176.
  25. Matejevic, M., Jovanovic, D., & Ilic, M. (2015). Patterns of family functioning and parenting style of adolescents with depressive reactions. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 185(1): 234-239.
  26. Meyers, L. S., Gamest. G., & Goarin, A. J. (2006). Applied multivariate research, design and interpretation. London: Sage Publication.
  27. Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2012). An attachment perspective on psychopathology. World Psychiatry, 11(1): 11-15.
  28. Monirpoor, N., Gholamyzarch, M., Tamaddonfard, M., Khoosfi, H., & Ganjali, A. R. (2012). Role of father–child relational quality in early maladaptive schemas. International Journal of High Risk Behaviors & Addiction, 1(2): 50-54.
  29. Mousavi, S.E., Low. W.Y., & Hanim Hashim, A. (2016). The relationships between perceived parental rearing style and anxiety symptoms in Malaysian adolescents: The mediating role of early maladaptive schemas. Journal of Depression and Anxiety, 2(1): 101-109.
  30. Mikulincer, M. & Shaver, P. R. (2012). An attachment perspective on psychopathology. World Psychiatry, 11(1): 11-15.
  31. Pellerone, M., Iacolino, C., Mannino, G., Formica, I., & Zabbara, S. M. (2017). The influence of parenting on maladaptive cognitive schema: A cross-sectional research on a group of adults. Psychology Research and Behavior Management, 10(1): 47-58.
  32. Sakulsriprasert, C., Phukao, D., Kanjanawong, S., & Meemon, N. (2016). The reliability and factor structure of Thai Young schema questionnaire-short form. Asian Journal of Psychiatry, 24(1): 85-90.
  33. Salcun, S. (2015). New frontiers and applications of attachment theory. Frontiers in Psychology, 6(1): 1-3.
  34. Simard, V., Moss, E., & Pascuzzo, K. (2011). Early maladaptive schemas and child and adult attachment: A 15-year longitudinal study. Psychol Psychother, 84(4): 349-366.
  35. Soygut, G., Karaosmanoglu, A., & Cakir, Z. (2009). Assessment of early maladaptive schemas: A psychometric study of the Turkish young schema questionnaire-short form-3. Turkish Journal of Psychiatry, 20(1): 75-84.
  36. Thimm, J. C. (2010). Early maladaptive schemas and interpersonal problems: A circumplex analysis of the YSQ-SF. International Journal of Psychology & Psychological Therapy, 13(1): 113-124.
  37. Waller, G., Meyer, C., & Hanian, V. (2001). Psychometric properties of the long & short versions of the Young Schema Questionnaire. Cognitive Therapy and Research, 25(2): 137-147.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 9,272
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 7,836