روابط ساختاری رهبری توانمند و جوّ گروهی با عملکرد سازمانی: نقش میانجی تسهیم دانش | ||
| مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | ||
| مقاله 3، دوره 7، شماره 2 - شماره پیاپی 13، 1393، صفحه 55-73 اصل مقاله (300.78 K) | ||
| نوع مقاله: علمی - پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| سکینه جعفری* 1؛ سیاوش طالع پسند2 | ||
| 1دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| 2دانشیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، آزمون روابط ساختاری رهبری توانمند و جوّ گروهی با عملکرد سازمانی با نقش میانجی تسهیم دانش در دانشگاههای سمنان و شیراز بود. شرکتکنندگان 295 نفر از کارمندان (180 نفر از دانشگاه شیراز، 115 نفر از دانشگاه سمنان) بودند که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. همه آنها مقیاسهای رهبری توانمند، جوّ گروهی، عملکرد سازمانی و تسهیم دانش را تکمیل کردند. دادهها با مدل تحلیل مسیر با استفاده از نرمافزار LISREL تحلیل شدند. یافتهها نشان داد که رهبری توانمند بهطور مستقیم بر عملکرد سازمانی اثر ساختاری دارد. جوّ گروهی بهطور غیرمستقیم با میانجی نگرش تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی تأثیر دارد. همچنین، جوّ گروهی بر رفتار تسهیم دانش اثر مستقیم دارد. نگرش تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی اثر مستقیم دارد. رهبری توانمند میتواند بهطور مستقیم عملکرد سازمانی را تحتتاثیر قرار داد. اما شکلگیری جوّ گروهی بهطور مستقیم و با واسطه نگرش به تسهیم دانش میتواند عملکرد را تحتتأثیر قرار دهد. تلویحات کاربردی یافتهها مورد بحث قرار گرفت | ||
| کلیدواژهها | ||
| رهبری توانمند؛ جوّ گروهی؛ عملکرد سازمان؛ تسهیم دانش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 7,569 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 4,783 |
||
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شمارهها | 1,606 |
| تعداد مقالات | 14,100 |
| تعداد مشاهده مقاله | 97,391,525 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 62,079,199 |