بررسی تعهّد مرامی در رمان «مدیر مدرسه» | ||
| تاریخ ادبیات | ||
| مقاله 5، دوره 3، شماره 1 - شماره پیاپی 64، اردیبهشت 1389 اصل مقاله (634.65 K) | ||
| نوع مقاله: مروری | ||
| نویسنده | ||
| ابراهیم رنجبر* | ||
| دانشگاه محقق اردبیلی | ||
| چکیده | ||
| «مدیر مدرسه» یکی از رمانهای معروف جلال آل احمد است. این رمان در دهۀ سوم قرن اخیر شمسی نوشته شده است؛ دههای که در طیّ سالهای آن هنوز آلاحمد از جوّ فکری متأثّر از افکار حاکم بر جریانات فکری حزب توده کاملاً بیرون نیامده است. در این رمان میتوان به آسانی رگههای نظام فکری ماتریالیسم مارکسی را که «حزب کمونیست ایران» در زمان رضا شاه و «حزب توده» در زمان پهلوی دوم مبلّغ آن بود، پیدا کرد.1 درونمایۀ (Theme) اصلی رمان این است که فرهنگ (تعلیم و تربیت) در ایران تحت تأثیر روابط و مناسبتهای اقتصادی است و اقتصاد بیمار موجب بیماری فرهنگی شده است. در این رمان نگاه اقتصادی، به ذهن و قلم نویسنده مسیر میدهد. به نظر او بر اثر اقتصاد وابسته، فرهنگ وابسته و ناکارآمد شده است؛ ارزش هر کسی به اندازة ثروت و مصرف اوست و در این معیار معلّم نمیتواند شأنی داشته باشد؛ زمام امور کشور در دست توانگران، و زد و بند اقتصادی بر روابط اجتماعی حاکم است؛ تضادّ طبقاتیِ محصولِ اقتصاد بیمار، منافی اخلاق اجتماعی است. بدین جهت این رمان در کنار آثار متعهّد می نشیند. در این نوشته سعی بر این است که میزان تعهّد این اثر نسبت به نظام فکری ماتریالیسم مارکسی مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| جلال آل احمد؛ مدیر مدرسه؛ تعهّد مرامی؛ مارکسیسم | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Examining spiritual commitment in the novel "School Principal" | ||
| چکیده [English] | ||
| "School Principal" is one of Jalal Al-e-Ahmad's famous novels. This novel was written in the third decade of the last solar century; A decade during which Al-e-Ahmad still has not completely come out of the intellectual atmosphere influenced by the thoughts ruling the intellectual currents of the Tudeh Party. In this novel, one can easily find the traces of the intellectual system of Marxian materialism, which was preached by the "Communist Party of Iran" during Reza Shah's time and the "Tudeh Party" during Pahlavi II's time. The main theme of the novel is that culture (Education and training) in Iran is influenced by economic relationships and opportunities, and the sick economy has caused a cultural disease. In this novel, the economic view guides the author's mind and pen. In his opinion, due to dependent economy, culture has become dependent and ineffective; Everyone's worth is equal to their wealth and consumption, and in this measure, a teacher cannot have dignity; The country's affairs are in the hands of the wealthy, and economic strife dominates social relations; Class conflict being a product of a sick economy, is against social morality. Therefore, this novel goes along with the committed works. In this article, an attempt is made to examine and analyze the commitment of this work to the intellectual system of Marxian materialism. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Jalal-e Al-e-Ahmad, The School Principal, ideological commitment, Marxism | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 10,356 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 4,285 |
||