اثربخشی توانبخشی شناختی رایانهای بر حافظه کاری، توجه پایدار و عملکرد ریاضی کودکان دچار اختلالهای طیف اُتیسم | ||
| فصلنامه روانشناسی کاربردی | ||
| مقاله 5، دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 271-293 اصل مقاله (1.07 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.29252/apsy.13.2.271 | ||
| نویسندگان | ||
| ندا نظربلند* 1؛ الهام نوحه گری2؛ وحید صادقی فیروزآبادی2 | ||
| 1استادیار گروه مشاوره دانشگاه شهید بهشتی | ||
| 2دانشگاه شهید بهشتی | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف پژوهش تعیین اثربخشی توانبخشی شناختی رایانهای بر حافظه کاری و توجه پایدار و عملکرد ریاضی کودکان دچار اختلالهای طیف اُتیسم بود. روش: روش پژوهش شبه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون، پیگیری و جامعه آماری حدود 180 نفر کودک دچار اختلالهای طیف اُتیسم شهر تهران بود که طی سالهای 1396 و 1397 به مراکز «ندای عصر»، «به آرا» و «دوم آوریل» مراجعه کرده بودند. از میان آنها به روش نمونهگیری در دسترس 24 کودک با عملکرد متوسط و بالا که دارای ملاکهای ورود به پژوهش بودند و در آزمون ماتریسهای پیشرونده ریون 1938 از نظر هوشی در محدوده بهنجار قرار داشتند؛ انتخاب و بهطورتصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگذاری شدند. آزمون ریاضیات ایران کی مت 1998، آزمون عصب روانشناختی کمبریج 1980 در سه مرحله در مورد هر دو گروه و بسته توانبخشی شناختی رایانهای کاپیتان لاگ 2000 در 16 جلسه 60 دقیقهای هفتهای دو بار در مورد گروه آزمایش اجرا و دادهها با استفاده از روش تحلیل واریانس مختلط با اندازهگیری مکرر تحلیل شد. یافتهها: نتایج نشان داد که برنامه توانبخشی شناختی رایانهای عملکرد ریاضی (66/7=F، 002/0=P)، حافظه کاری (58/22=F، 001/0=P) و توجه پایدار (16/9=F، 001/0=P) کودکان دچار اختلالهای طیف اُتیسم را بهبود بخشیده و این تاثیر در مرحله پیگیری نیز پایدار مانده است. نتیجهگیری: از آنجا که این برنامه به دلیل طراحی جذاب دیداری/شنیداری و سطح دشواری افزایشی تدریجی منجر به بهبود حافظه کاری، توجه پایدار و عملکرد ریاضی کودکان دچار اختلال طیف اُتیسم میشود؛ پیشنهاد میشود که از این فناوری با صرف هزینههای درمانی کمتر برای درمان و بهبود کارکردهای شناختی افراد دچار اختلالهای طیف اُتیسم و اختلالهای مشابه استفاده شود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اُتیسم؛ توانبخشی شناختی؛ توجه پایدار؛ حافظه کاری؛ رایانه؛ عملکرد ریاضی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 21,213 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 13,370 |
||
| تعداد نشریات | 41 |
| تعداد شمارهها | 1,610 |
| تعداد مقالات | 14,143 |
| تعداد مشاهده مقاله | 97,788,892 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 62,428,490 |